Los bosques son uno de los ecosistemas más fascinantes y asombrosos que existen, llegando a ser considerados como los pulmones de nuestro planeta tierra, pero, ¿realmente nosotros los sabemos? ¿reconocemos el papel tan importante que tienen para la humanidad?
El ser humano en muchas ocasiones, por no decir
que la mayoría del tiempo ignora todo aquello que no puede ser percibido a
simple vista por sus ojos, únicamente mostrando interés de todo lo que pueda
obtener beneficio alguno y claramente los árboles no son la excepción a ello,
llegando ignorar el gran labor que ejercen en el mundo más que solo dar sombra
y madera para nuevos productos.
Los bosques son los responsables de la
regulación del clima, la conservación de los suelos y de las fuentes agua,
estos asombrosos ecosistemas son el hogar y refugio de muchos animales, que les
es de gran ayuda para protegerse de la lluvia, del frío, calor y inclusive de
algunos depredadores, llegando a ser el hábitat del sesenta por ciento de la
biodiversidad que podemos encontrar en el planeta.
Me imagino que por lo menos alguna vez has escuchado la palabra deforestación o tala de
árboles pero realmente ¿sabemos lo que significan? tanto como lo que implica ,
pues ahora bien ya sea la deforestación o la tala de árboles ambas palabras llevan a lo mismo ,terminan
siendo un proceso provocado por el
mismo ser humano, el cual consiste en
destruir por completo toda la superficie
forestal con el fin de obtener un beneficio económico de ello como lo es de la minería , de las mismas
industrias de madera, de la ganadería, generando mediante estos procesos la
desaparición de muchas especies, provocando sequías o inundaciones, la erosión
del suelo, generando así el aumento de
la temperatura del medio, para al final terminar dañando el equilibrio ecológico.
Es por esto que se decidió realizar este
proyecto tomando como tema central la deforestación y el cambio de suelo con el
fin de concientizar a la población y sembrar una semillita pequeña, iniciando
con los más pequeños, en este caso enfocado para niños de educación primaria de
tercer grado. Para este proyecto se tomó la elección de aplicarlo en niños por
lo mencionado anteriormente, ya que la educación ambiental desde esa etapa es fundamental
para ayudar a las futuras generaciones a que tomen conciencia sobre esta problemática,
ya que una vez obtenido eso puede haber más posibilidades de que haya un
cambio.
"Desvanecimiento verde: El impacto silencioso del crecimiento urbano en Puerto Vallarta"
En Puerto Vallarta, se puede observar como la montaña se ha ido perdiendo con el paso del tiempo, en las calles se aprecian menos árboles, mientras la mancha urbana con paso agigantado va devastando y amenazando el entorno natural que rodea a la ciudad. Cada día se pueden observar más construcciones en lugares que antes habitaban árboles gigantes y longevos. Todo esto como consecuencia de construcciones y diferentes proyectos que amenazan el entorno.
"Tesoros Verdes: Las Múltiples Funciones Protectoras y Ambientales de los Bosques"
Los
bosques son como un superhéroe no reconocido del medio ambiente, haciendo un
montón de trabajos importantes. Por ejemplo, actúan como guardianes del agua,
ralentizando su flujo y ayudando a limpiarla. También son los defensores del
suelo, protegiéndolo de la erosión, el viento y otros peligros naturales,
aunque si no los cuidamos bien, podríamos perderlos.
Además, los bosques ayudan a controlar el clima
local y reducen las emisiones de gases. Son como el pulmón de la Tierra,
filtrando y atrapando contaminantes. No podemos olvidarnos de su papel en la
conservación de la biodiversidad, proporcionando un hogar esencial para plantas
y animales.
Y en las
últimas décadas, los bosques han evolucionado en lugares cool para turistas y
para relajarse. Pero, ¿adivina qué? Necesitamos manejarlos pensando no solo en
nuestro placer, sino también en el bienestar social y en protegerlos de los
efectos negativos de las ciudades y la industria.
Proyecto “sembrando consciencia”
Sembrando conciencia es un proyecto dirigido hacia niños y niñas de tercer grado de primaria de la escuela Francisco Medicina Ascencio, ubicada en la colonia Ixtapa (Puerto Vallarta, Jalisco). Para hacerle honor a nuestro título, sembramos la conciencia acerca de la protección de los árboles y las consecuencias que trae la deforestación. Esta primaria fue elegida ya que ya habían trabajado con el tema de educación ambiental, implementado medidas para el manejo de residuos sólidos, así que quisimos dar el siguiente paso enseñándoles lo que es la deforestación mediante diversas actividades dinámicas para poder atrapar la atención de los pequeños.
Actividad 1
"Lápices
por la Naturaleza: Ilustrando la Deforestación"
Objetivo: Que los niños muestren a partir de un dibujo
sencillo lo que saben sobre la deforestación.
Contenido: Diagnóstico
"Aventuras de Miguel y sus Amigos: ¡Salvemos los Bosques!":
Teatro guiñol sobre la deforestación.
Objetivo: Informar a los niños sobre la problemática de la
deforestación, sus causas y las implicaciones que tiene dicho problema no solo
en Puerto Vallarta, sino también en
México y el mundo.
Contenido: conceptual
Objetivo de la educación ambiental: Conocimientos
Se presentaron los conceptos principales como
son el ¿qué es la deforestación?, ¿por qué se da?, impacto, cambio de uso de
suelo y consecuencias a través de una historia infantil y un teatro guiñol
interactivo.
Objetivo: Generar en los niños un sentido de
responsabilidad por la protección de los bosques y apreciación sensibilización
de su entorno natural.
Contenido: Actitudinal
Objetivo de la educación ambiental: Toma de conciencia.
En esta actividad se dividió al grupo en equipos en donde se realizó un juego de roles, unos niños eran los guardabosques, otros los leñadores, otros los árboles y otros los animalitos del bosque. En donde los animalitos tenían que esconderse y los guardabosques tenían que evitar que los leñadores cortarán a los árboles. Esto con el fin de qué los niños entraran en el papel y pudieran sentir lo que es la deforestación para después plasmarlo.
Actividad 4
“Mi amigo el árbol”
Objetivo: Explicar mediante juegos, charlas y actividades
dinámicas la importancia de los bosques y cómo protegerlos.
Contenido: procedimental
Objetivo de la educación ambiental: Participación.
En esta actividad entregamos tres árboles entre todo el salón para plantarlos en la primaria, cada árbol tenía un grupo de niños que iba a hacer el encargado de cuidarlo y darle mucho amor, se les entregó una constancia de adopción de su amigo el árbol además una bitácora de cuidados para que crezca grande y fuerte.
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Actividad 5
“Eco-aventura”: Rally
Objetivo: Entender mediante diversos juegos, y actividades
dinámicas cuánto aprendieron sobre la deforestación.
Contenido: Evaluación.
Objetivo de la educación ambiental: Participación.
En esta última actividad quisimos realizar un rally para evaluar los conocimientos aprendidos pero a la vez divertirnos. Hicimos un total de cuatro actividades, la primera fue una “treevia” sobre los conceptos que se vieron en el teatro guiñol.
La segunda actividad fue una versión del juego “cielo, mar y tierra” pero en este caso se llamaba “árbol, suelo y fuego”.
La tercera actividad fue un rompecabezas.
Y la última fue la búsqueda de los animalitos escondidos entre la primaria llamada“al rescate”.
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Reflexiones finales
Este proyecto nos dejó muchas cosas a todos, tanto a nosotros que impartimos el taller como a los pequeños, siempre estuvieron con una gran actitud y ganas de hacer las actividades, desde que vimos a los niños y niñas en el recreo sentados alrededor de su árbol y cuidándolo fue que nos dimos cuenta que realmente habíamos logrado nuestros objetivos, tener un público tan receptivo y dispuesto a aprender fue clave para obtener estos resultados, una gran experiencia.
Autores: Luna Alejandra Arana García, Carolina Guadalupe Aldana Barboza, Shaeli Camarena Vázquez, Christopher Soterio Ventura, Elizabeth Devani Partido Guillén, Andrea Sofía Wilson Montaño, Ninel Alejandra Castillon
Asesoría, revisión y edición: Dra. Eréndira Patricia Canales Gómez.
